Quel est l’objectif du document ? Une information ? Une invitation ? Une proposition à rejoindre une équipe (caté, aumônerie…) ?

Cette grille d’analyse peut vous aider à élaborer vos propres documents pour la catéchèse auprès de personnes porteuses de handicap. Un questionnaire qui pourra vous inspirer pour les propositions et invitations concernant la Pédagogie Catéchétique Spécialisée (PCS).

De quel type de document s’agit-il ?

• Tract à distribuer : dans quels lieux et quelles circonstances ?
• Document à afficher : tous lieux publics ?

Quel est l’objectif du document ?

• Une information ?
• Une invitation ?
• Une proposition à rejoindre une équipe (caté, aumônerie…) ?

Sur la forme

• Comment se présente le visuel ?
• Y a-t-il des variétés de styles (dessins, photos…) ?
• Le dessin est-il dynamique, mièvre, infantilisant ?
• Quelle est sa fonction : réaliste, descriptive, symbolique, décorative ?

A qui s’adresse le document ?

• A l’enfant seul ?
• A l’enfant et à ses parents ?
• A toute personne en situation de handicap ?
• Aux professionnels ?
• Aux paroissiens ?

Quand le document peut-il être utilisé ?

• Toutes périodes de l’année ?
• Rentrée ?
• Grandes fêtes liturgiques ?

Comment le document peut-il être utilisé ?

• Distribution ou affichage seul ?
• Avec personne assurant présentation et explicitations ?

Quel est le principal message transmis par ce document ?

• Qu’est-ce qui est dit (texte) et montré (images) de la vie d’enfant à l’école, de la vie de la personne en situation de handicap à la maison, avec les autres, de leurs centres d’intérêt ?
• Cherche-t-on à rejoindre les interrogations essentielles sur la vie, la mort, le bien, le mal, etc ?
• Que dit-on, que montre-t-on de la foi et de la pratique des chrétiens ? Que suggère-t-on du mystère de Dieu ? Que dit-on de Jésus-Christ ?
• Est-il question d’une communauté ? De l’Eglise ? Comment est-elle présente ?

Utilisation de photos/images : est-ce que les droits de chacun sont respectés ?