Les vitraux de Bourges : Jésus parle en paraboles

les-vitraux-de-bourges-jesus-parle-en-parabolesSur clé USB, des pistes pastorales pour découvrir ou redécouvrir avec des grands écoliers et jeunes collégiens (CM1 et 2, 6e, 5e), des jeunes ou des adultes les paraboles du Fils prodigue et du Bon Samaritain à partir des vitraux médiévaux de Bourges.

Dans la cathédrale de Bourges, de nombreuses fenêtres sont pourvues de vitraux qui parent de couleurs chatoyantes le sol et les piliers de la cathédrale. Ils ont été réalisés au début du XIIIe siècle. L’ensemble de ces vitraux constitue un enseignement biblique et théologique remarquable.

Ils ouvrent à la Parole de Dieu ceux qui les regardent, chacun est ainsi invité à s’approprier cette Parole pour dire et transmettre la foi chrétienne.
Trois films ont été réalisés sur deux de ces vitraux, avec comme fil conducteur « Jésus parle en Paraboles » :

– Le Fils prodigue (9 minutes)

– Le Bon Samaritain. Va, et toi aussi, fais de même ! (6 minutes)

– Le Bon Samaritain. Il est pour nous le salut ! (12 minutes)

La clé USB, support de ces films, comprend également :

  • Des images fixes qui peuvent être projetées ou imprimées lors d’animations avec les éléments pour proposer une lecture d’images ;
  • Les textes des films, les textes bibliques correspondants et des commentaires ;
  • Ainsi que des propositions de catéchèses avec des jeunes ou des adultes.

Bourges-le retour fils prodigue

Catéchèse sur le Fils prodigue

Une proposition d’animation pour des CM, 6e, 5e qui peut se poursuivre vers une démarche pénitentielle.

Une soirée autour de la question de la miséricorde pour grands jeunes ou adultes.

Une proposition de prière pensée autour d’un tableau de Frère Yves qui a associé à la croix l’épisode du fils prodigue.

Catéchèse sur le Bon Samaritain

La proposition sur le bon samaritain est découpée en deux films et articule la parabole à des récits de l’Ancien Testament. Ils invitent à reconnaître le Christ comme notre sauveur.

Une proposition de catéchèse pour CM, 6e, 5e.

Une proposition pour adultes, pour découvrir la personne du Christ sauveur en associant le bon samaritain et Passion / Résurrection du Christ.

Une proposition pour jeunes, adultes ou catéchumènes, avec le bon samaritain.

Ou une proposition pour prier seul.

Bourges vitraux

Ces documents sont disponibles sur clé USB auprès de l’association Image et Pastorale.

Des sessions sont régulièrement programmées pour aider à la mise en œuvre : voir le programme de l’année en cours sur le site Image et Pastorale.

Une proposition d’animation pour une halte spirituelle

Ce programme a été vécu par une équipe d’aumônerie d’hôpital sur une journée.

Télécharger le fichier imprimable de cette proposition.

Présentation de la journée centrée autour de la parabole du Bon Samaritain

Donner à chacun le texte de la parabole et en faire la lecture à voix haute. Temps de silence pour noter ce qui m’étonne ou me touche dans ce texte.

Echange (en petits groupes ou en un seul groupe selon le nombre de participants)

Introduction aux deux montages proposés sur la clé USB puis visionnage du premier montage : « Va et toi aussi fais de même » 6’21

Echange : Qu’est- ce que je retiens de ce visionnage ? Est-ce que cette histoire est proche du texte de Luc ? Que me dit le rapprochement des visages de l’homme blessé et du Bon Samaritain ?

Temps personnel : Me mettre en présence du Seigneur. Relire cette parabole. Me remémorer les images. Méditer avec ce qui me touche (dans le texte , dans les images) Réfléchir en moi-même , m’entretenir avec le Seigneur.

Temps de partage à partir de ce qui a été vécu dans le temps personnel.

Pause déjeuner

Découverte de la seconde partie du vitrail

Donner à chacun le texte de la Genèse – chapitre 2 et 3 (cf p.30-31 du livret pédagogique)

Passer le film « Il est pour nous le salut » sans la bande son et faire des arrêts sur image pour identifier et commenter chaque nouvelle scène.

Comparer au texte distribué avant d’aller plus loin.

  • S’arrêter à l’image de l’ange au glaive flamboyant devant une porte. S’interroger alors : pourquoi avoir mis ces images en vis-à-vis de la parabole ?

Que veut nous dire celui qui a fait ce rapprochement ? (rappel de la création et de la chute)

  • Reprendre le montage là où nous en étions restés. Faire arrêt sur d’autres images : Moïse : le buisson ardent-les tables de la Loi-le veau d’or. Identifier et commenter chaque nouvelle scène. Comparer au texte de l’Exode 3, 1-15 et Ex 32, 1-9 / 15-25.

Puis de nouveau nous demander pourquoi l’imagier a fait un tel rapprochement avec l’histoire de Moïse.

  • Finir en regardant les dernières images toujours sans la bande son : Pourquoi voit-on des images de la passion du Christ ?

Regarder l’ensemble du film ‘’Il est pour nous le Salut » 12’20 minutes

Echange (en petits groupes ou en un seul groupe selon le nombre de participants)

Qu’ai-je découvert sur le Christ à travers ce montage ?

Puis remise des textes bibliques qui ont inspiré les images.

Questions pour le temps personnel :

Comment ces montages m’ont-ils fait découvrir à nouveau la parabole du Bon Samaritain ? Cette nouvelle compréhension va-t-elle changer quelque chose dans ma foi et ma relation aux autres spécialement dans la rencontre avec mes frères et sœurs blessés ?

Temps personnel.

Partage des fruits. Et (ou dans) une célébration d’envoi.

Finale

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