Formation proposée aux personnes en responsabilité catéchétique, CEF, Paris (75), France.
Bâtir une proposition de catéchèse, prendre du recul par rapport à nos pratiques, introduire de la méthode dans nos manières de faire, analyser des documents catéchétiques … Voici des grilles et outils pour permettre aux catéchistes, accompagnateurs du catéchuménat, et animateurs, d’analyser et visualiser le plus objectivement possible et avec discernement une situation, une proposition. Il appartient à chacun de les adapter au terrain et contexte concret de sa mission.
Vous trouverez ici quelques exemples qui vous permettront de créer vos propres outils.
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Handicap et catéchèse : grille de lecture d’une affiche ou d’un tract
Cette grille d’analyse peut vous aider à élaborer vos propres documents pour la catéchèse auprès de personnes porteuses de handicap. Un questionnaire qui pourra vous inspirer pour les propositions et invitations concernant la Pédagogie Catéchétique Spécialisée (PCS).
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« Aînés dans la foi » : accompagner en catéchèse d’adultes
Les adultes en catéchèse sont accompagnés par des chrétiens que le Texte National pour l’orientation de la catéchèse en France appelle des « aînés dans la foi » qui sont en même temps témoins et accompagnateurs. « Une vie de foi a aussi besoin de se nourrir de la connaissance de ceux qui témoignent aujourd’hui du Christ.
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Grille pour relire une réalisation de catéchèse d’adultes
Les éléments de relecture proposés ici permettront de mieux voir la valeur, les qualités d’une expérience d’accompagnement d’adultes baptisés dans la découverte ou l’approfondissement de la foi.
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Grille pour bâtir un projet de catéchèse d’adultes
Dans cette fiche pratique, vous trouverez les clés et points d’attention pour bâtir une proposition pour la catéchèse des adultes.
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A la rentrée, inviter au caté des enfants en difficulté ou en situation de handicap
« Le catéchisme c’est aussi pour toi … » La Pédagogie Catéchétique Spécialisée (PCS) existe pour que la catéchèse soit proposée à tous, sans oublier ceux qui ont un handicap, une maladie ou des difficultés particulières. Chaque année, quand vient la rentrée du caté les parents sont invités à inscrire au catéchisme, leurs enfants, y compris ceux en difficulté ou en situation de handicap. Concevoir une campagne de sensibilisation ne s’improvise pas. Des diocèses ont déjà travaillé affiches et tracts. En voici quelques exemples, ainsi qu’une grille d’analyse, pour aider celles et ceux qui voudraient créer ce genre d’outil de communication.
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Atelier « En quête du salut dans les documents catéchétiques »
Cet atelier a été proposé dans le cadre de la session « Le mystère pascal au cœur de l’initiation chrétienne » en janvier 2018. Il propose une relecture des 2 journées et un travail de documents pour dégager des points d’appuis et titrer des conséquences pratiques pour la formation des catéchistes et accompagnateurs.
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Former en catéchèse : un jeu pour découvrir ‘Outils et repères’ de Décanord
Pour découvrir ce précieux outil, « Tu nous parles en chemin : OUTILS et REPERES », le diocèse Arras de la province de Lille nous propose un jeu.
Former en catéchèse et catéchuménat : un jeu pour entrer dans l’ouvrage et comprendre son organicité. -
Catéchèse et catéchuménat : quelques conseils pour bâtir une formation pour les catéchistes
Comment bâtir une formation en catéchèse et catéchuménat ? Le SNCC vous propose un retour sur l’expérience de la session « Former les catéchistes en catéchèse et catéchuménat, mission impossible ? » Comment a-t-elle été pensée, préparée, vécue ? A quels fins ? Dans quel esprit ? Voici quelques clés pour construire une journée de formation de catéchistes et accompagnateurs du catéchuménat dans vos diocèses.
