Au fil de l’année liturgique – Ecclésia 23

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Certains dimanches de l’année, des communautés chrétiennes invitent leurs membres à participer à des catéchèses communautaires articulées à l’année liturgique.

Celles-ci s’adressent aussi à des personnes qui ont un contact occasionnel avec l’Eglise. Comment ces catéchèses les introduisent-elles dans le récit d’une histoire de salut entre Dieu et l’humanité ? Comment sont-elles une occasion de grandir dans la foi chrétienne ?

Ce nouveau numéro d’Ecclésia offre un dossier sur les catéchèses articulées à l’année liturgique. En effet, des communautés chrétiennes invitent leurs membres à participer à des catéchèses communautaires intergénérationnelles certains dimanches de l’année. Celles-ci s’adressent aussi à des personnes qui ont un contact occasionnel avec l’Eglise et sont peu familières d’une eucharistie régulière. Qu’entend-on par catéchèse articulée à l’année liturgique ? En quoi l’année liturgique structure-t-elle notre foi ? Comment ces catéchèses les introduisent-elles dans le récit d’une histoire de salut entre Dieu et l’humanité ? Comment sont-elles une occasion de grandir dans la foi chrétienne ? Autant de questions auxquelles ce dossier apporte des réponses concrètes.

Bonne lecture !

Sommaire de ce numéro

Des suggestions pour exploiter le dossier avec des équipes

 

Travailler ce numéro d’Ecclésia en équipe

Bonus

Art et foi : regard sur l’histoire du Salut à partir des visions d’Hildegarde de Bingen

Des cieux nouveaux et une terre nouvelle, une enluminure à contempler dans Liver Scivias Codex d’Hildegarde de Bingen, sainte visionnaire du Moyen-Âge et docteur de l’Eglise.

L'année scolaire et le calendrier liturgique

La revue Ecclésia s'adresse aux acteurs pastoraux responsables dans les paroisses, les aumôneries, les services diocésains. Elle les accompagne dans leur responsabilité catéchétique par des récits d'expériences, des analyses et des approfondissements.

Elle soutient la mise en œuvre du Texte national pour l'orientation de la catéchèse en France, notamment la pédagogie d'initiation.