La diversité des occasions de catéchèse d’après le TNOC

La Fête des Peuples organisée par la Pastorale des Migrants du diocèse d’Evry.Eglise du Saint Esprit, à Viry-Chatillon (Essonne), le 6 février 2005.

L’action catéchétique concerne toutes les personnes quels que soient leur âge ou leur situation. Il n’est pas de moments dans la vie des personnes qui ne puissent être visités par la Grâce de Dieu. Selon le Texte national pour l’orientation de la catéchèse en France, l’action catéchétique s’organise en 4 principes pour proposer à celles et ceux qui le désirent, de connaître Dieu et l’Église qui ne cesse de témoigner de ses bienfaits.

« Les divers processus de catéchèse ne doivent pas être organisés séparément, comme s’il s’agissait de domaines étanches et sans communication¹. »

Dans chaque diocèse, « l’évêque, responsable de la communauté et maître de doctrine, dirige et conduit l’ensemble des activités catéchétiques du diocèse² » par l’action multiforme du service diocésain.

Les différentes périodes de la vie (enfance, adolescence …) mais aussi les événements marquants sont des moments particulièrement propices pour une proposition catéchétique. Les étapes de la vie constituent un premier axe d’organisation pour la catéchèse.

L’activité catéchétique peut aussi être organisée par lieux et regroupements de vie (famille, école, mouvements, aumôneries de jeunes …).

Des propositions catéchétiques trouvent leur place dans le cadre du rassemblement du dimanche, au rythme de l’année liturgique tout particulièrement aux grands moments de l’année que sont l’Avent, le Carême, le temps de Pâques, la Pentecôte.

L’action catéchétique implique aussi des démarches qui conduisent aux sacrements de l’Église : Baptême, Confirmation, Eucharistie – les sacrements de l’initiation chrétienne – ; Mariage, Réconciliation, Onction des malades.

La catéchèse à tous les âges et toutes les étapes de la vie

Oser dire la foi de l’Église aux enfants, aux jeunes et aux adultes en leur proposant de la laisser résonner dans l’étape de la vie qu’ils traversent.

La catéchèse par lieux et regroupements de vie

Oser annoncer de manière « structurée, raisonnée, explicite et adaptée » (TNOC p. 81) la foi aux enfants, aux jeunes et aux adultes aujourd’hui.

La catéchèse articulée à l’année liturgique

Inviter largement à et animer une catéchèse qui donne une grande place à la Parole de Dieu proclamée dans la liturgie du dimanche (TNOC p. 89) pour les enfants, les jeunes et les adultes aujourd’hui.

La catéchèse en réponse aux demandes sacramentelles

Accompagner les personnes en leur proposant aussi une catéchèse mystagogique qui prenne appui sur les rites liturgiques (TNOC p. 94) pour les enfants, les jeunes et les adultes qui font ces demandes de sacrements à l’Église aujourd’hui.

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_{1. Directoire général pour la catéchèse, n°274 -275.}

_{2. Directoire général pour la catéchèse, n°265. « La catéchèse est une activité si importante dans la vie d’une Église particulière qu’aucun diocèse ne peut se passer d’un Office Catéchistique » (DGC n°267).}

Cherche et trouve Sara et Simon : Notre-Dame de Paris

Dans la Collection « Cherche et Trouve Sara et Simon », les éditions Mame proposent un nouveau volume à l’occasion de la réouverture de la Cathédrale Notre-Dame de Paris.
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Les 7 et 8 décembre prochain, le diocèse de Paris célèbrera la réouverture de sa cathédrale Notre-Dame de Paris. Les célébrations déploieront toute la richesse des rites: les gestes, les symboles, les dialogues entre le célébrant, les chants, l’orgue, la lecture de la parole de Dieu et les prières des offices et de la messe. L’occasion d’une belle catéchèse mystagogique pour petits et grands !
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Les « Itinéraires catéchuménaux pour la vie conjugale. Orientations pastorales pour les Églises particulières » sont une initiative issue de l’Année de la famille « Amoris Laetitia » et répondent au désir du Saint-Père d’offrir de nouvelles pistes pour la préparation au sacrement du mariage.
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Après de longs mois d’attente, Narthex, premier site francophone à traiter d’Art sacré, de Patrimoine religieux et de Création contemporaine, a fait peau neuve pour plus de modernité, de lisibilité et d’ergonomie. L’occasion, pour son 15e anniversaire, de lui offrir un petit coup de jeune !
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Apprendre à apprivoiser ses émotions, avec l’aide de la bible, voilà une belle ambition pour cette nouvelle collection pour les 3-7 ans !

Cette collection cherche à lier le monde des émotions, tellement interrogés par les parents, et les récits bibliques. Intitulée « mes émotions, la bible et moi », ces deux premiers albums, mettent en scène deux jeunes héros Jojo et Lili qui cherchent avec leurs parents des clés pour mieux gérer leurs émotions.
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Ce parcours de Deux ans a été conçu pour permettre à de jeunes collégiens de (re)découvrir la foi chrétienne et de se questionner sur Dieu, la foi chrétienne et le sens de leur vie, à partir de la Bible, des fêtes liturgiques et de leur vie quotidienne. L’année 6 ème est centrée plus particulièrement sur l’Ancien Testament, l’année 5 ème abordera plus largement le Nouveau Testament.
« Je crois en Dieu – connaître la foi chrétienne » – Parcours pour les 15+

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C’est la rentrée !

Edito du 28 août 2024
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Cet ouvrage de Michel Quesnel propose de plonger dans seize récits de rencontres fondatrices de Jésus dans les Évangiles, éclairés par de nombreuses références à d’autres passages bibliques du Nouveau comme de l’Ancien Testament.
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La première phrase d’Evangelii Gaudium (La joie de l’Évangile remplit le cœur et toute la vie de ceux qui rencontrent Jésus) donne une clé fondamentale pour comprendre l’attention particulière portée à la personne du catéchiste par le Directoire pour la catéchèse (DpC).