Congrès « Catéchèse et personnes porteuses de handicap » à Rome, 2017.
Qu’est-ce que la Pédagogie catéchétique spécialisée ?
La Pédagogie Catéchétique Spécialisée existe pour que la responsabilité catéchétique de l’Eglise soit exercée auprès de tous, sans oublier ceux qui ont un handicap, une maladie ou des difficultés particulières.
Catéchèse pour les personnes porteuses de handicap : histoire, mission et particularités
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Qu’est-ce que la Pédagogie catéchétique spécialisée ?
La Pédagogie Catéchétique Spécialisée existe pour que la responsabilité catéchétique de l’Église soit exercée auprès de tous, sans oublier ceux qui ont un handicap, une maladie ou des difficultés particulières.
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Quelques distinctions et points de vigilance pour aborder le handicap en catéchèse
Pour aller à la rencontre, pour aimer ceux que nous sommes amenés à accompagner en « handicatéchèse » (PCS), il faut s’adapter aux personnes, à leurs capacités et à leurs attentes. Ce dossier réalisé en nous appuyant sur les travaux du Dr Marie-Jeanne Mattlinger, du Conseil national de la pastorale des personnes handicapées (pph), voudrait vous aider à apprendre à mieux connaître ces personnes et donc à connaître quelques données de leur(s) handicap(s). La bonne volonté ne suffit pas.
Catéchèse et handicap : la boîte à outils
Catéchèse et handicap : ce dossier regorge d’éléments concrets pour l’organisation et l’animation d’un groupe proposant une pédagogie catéchétique spécialisée.
Catéchèse et handicap : se former
Se former à la catéchèse pour les personnes porteuses de handicap.
Faire le point sur chaque handicap
Connaître les différents handicaps : l’infirmité motrice cérébrale et l’infirmité motrice d’origine cérébrale, la Trisomie 21, les « dys », le polyhandicap …
Témoignages
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« Nous avions confiance, envers et contre tout, en notre enfant, enfant de Dieu »
Témoignage de Bénédicte et Jo, parents de cinq enfants. Ils racontent leur vie avec Pierre, leur unique fils. -
« Au moment de l’onction, Jennifer lève un peu la tête, ce qui est rare »
Témoignage de sœur Myriam du diocèse de Cambrai, lors de la confirmation de jeunes handicapés. Jennifer, restée à l'entrée de l'église, est rejointe par l'évêque pour recevoir l'onction...
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Aménager et s’associer malgré l’autisme : deux actions-clés pour l’itinéraire de François !
Témoignage de la maman de François, un enfant autiste : Catherine raconte comment, avec la communauté paroissiale, elle l'accompagne sur son chemin de foi. Aménager et s’associer : deux actions-clés pour l’itinéraire de François !
Pour vous aider
